ATSARU TA'ALLUMIL KITAB AL-ARBA'IN NAWAWIYYAH 'ALA ZIYADATIL MUFRADAT LADA THULLABIN FII MA'HAD AL-ISTI'ANAH TUNTANG SEMARANG SANATAN 2020

BAROKAH, WIDI (2021) ATSARU TA'ALLUMIL KITAB AL-ARBA'IN NAWAWIYYAH 'ALA ZIYADATIL MUFRADAT LADA THULLABIN FII MA'HAD AL-ISTI'ANAH TUNTANG SEMARANG SANATAN 2020. [UNSPECIFIED]

[img] Text
WIDI_23020160011[1].pdf

Download (2MB)

Abstract

يهدف في هذا البحث ما يلي: ١. لمعرفة كيفية تعلم كتلب أربعين النواوية في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠. ٢. لمعرفة تنمية المفردات في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠. ٣. لمعرفة أثر تعلم كتاب أربعين النواوية على زيادة المفردات لدى طلاب في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠. وطرق البحث بحث الكمي برموز فرودك مومنت والارتباط المغزي وتناول البيانات من الإختبار والملاحظة والوثيقة. بعد عملية الإختبار تناول الباحثة النتائج الحاصلة هي جواب من هذه البحث. يعني أن تعلم كتاب أربعين النواوية مؤثر على زيادة المفردات في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠ برموز فرودك مومنت. والحصول الأخيرة من تحليل البيانات هي نتيجة = 0،595 وعلى أساس كتاب سوهارسمي أركانط نتيجته بمعنى الإرتباط الكافية بين نتيجة تعلم كتاب أربعين النواوية و زيادة المفردات. يهدف في هذا البحث ما يلي: ١. لمعرفة كيفية تعلم كتلب أربعين النواوية في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠. ٢. لمعرفة تنمية المفردات في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠. ٣. لمعرفة أثر تعلم كتاب أربعين النواوية على زيادة المفردات لدى طلاب في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠. وطرق البحث بحث الكمي برموز فرودك مومنت والارتباط المغزي وتناول البيانات من الإختبار والملاحظة والوثيقة. بعد عملية الإختبار تناول الباحثة النتائج الحاصلة هي جواب من هذه البحث. يعني أن تعلم كتاب أربعين النواوية مؤثر على زيادة المفردات في معهد الإستعانة تونتانج سمارانج سنة ٢٠٢٠ برموز فرودك مومنت. والحصول الأخيرة من تحليل البيانات هي نتيجة = 0،595 وعلى أساس كتاب سوهارسمي أركانط نتيجته بمعنى الإرتباط الكافية بين نتيجة تعلم كتاب أربعين النواوية و زيادة المفردات.

Item Type: UNSPECIFIED
Subjects: Bahasa
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 18 Feb 2021 13:49
Last Modified: 18 Feb 2021 06:57
URI: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/10354

Actions (login required)

View Item View Item