PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DALAM MEMBUAT MAINAN SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir-Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2020/2021)

MAULIDA, NAFAANA (2021) PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DALAM MEMBUAT MAINAN SELAMA PANDEMI COVID-19 (Studi Kasus Di TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir-Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun Pelajaran 2020/2021). [UNSPECIFIED]

Text NAFA'ANA MAULIDA 23050160004.pdf Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Maulida, Nafa’ana. 2021. Peran Orang tua Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak dalam Membuat Mainan Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus di TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir-Lor Kecamatan Tingkir Kota Salatiga Tahun 2020/2021). Skripsi. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing Wulan Izzatul Himmah, M.Pd. Kata Kunci: Peran Orang tua, Kreativitas Anak, Membuat Mainan. Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mengetahui peran orang tua dalam meningkatkan kreativitas anak dalam membuat mainan selama pandemi covid-19, 2) Untuk mengetahui bentuk kreativitas anak dalam membuat mainan selama pandemi covid-19, 3) Untuk mengetahui perbedaan kreativitas anak antara orang tua yang banyak berperan dan tidak selama pandemi covid-19, 4) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat kreativitas anak dalam membuat mainan selama pandemi covid-19, 5) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam melaksanakan perannya untuk meningkatkan kreativitas anak dalam membuat mainan selama pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari informan yaitu orang tua dan guru TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir-Lor, dan subyek penelitian ini adalah orang tua dari siswa Kelompok B1 TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir-Lor. Pengumpulan data ini dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu penyajian data dalam bentuk tulisan dan menerangkan apa adanya sesuai dengan data yang diperoleh dari hasil penelitian. Penelitian dan keabsahan menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini diperoleh data mengenai peran orang tua dalam meningkatkan kreativitas anak dalam membuat mainan maka orang tua dituntut juga sebagai pendidik dengan memberikan dorongan (motivasi), sebagai penyediaan bahan-bahan ketika anak akan membuat mainan, dan sebagai pembimbing ketika anak mengalami kesulitan. Bentuk kreativitas anak dalam membuat mainan selama pandemi covid-19 yaitu dengan menghasilkan produk mainan seperti robot, truk, baju Barbie, play dough, topi, mobil-mobilan. Bahwa anak kreatif yang orang tuanya banyak berperan, anak menjadi semangat dalam membuat hal baru dan menantang dan rasa penasaran yang tinggi. Sedangkan orang tua yang tidak berperan menjadikan anak malas ingin mengerjakan kegiatan main. Faktor pendukung kreativitas anak yaitu waktu, dorongan, sarana, lingkungan yang merangsang, hubungan orang tua dan anak yang posesif, cara mendidik anak, dan kesempatan untuk memperoleh pengetahuan. Sedangkan faktor penghambat kreativitas yaitu karena adanya evaluasi, hadiah, persaingan, dan lingkungan yang membatasi menjadikan anak kurang percaya diri dan mudah menyerah. Faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam melaksanakan perannya yaitu orang tua mendampingi dan memberi motivasi, serta sarana. Sedangkan faktor penghambatnya adalah karena kesibukan orang tua yang tidak memiliki waktu untuk mendampingi anaknya.

Actions (login required)

View Item