استخدام طريقة لعبة "تخمين الكلمة" لترقية إتقان المفردات لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية يسبي باكيس العام الدراسي 2020/2021

Arizka, S0lihatun (2022) استخدام طريقة لعبة "تخمين الكلمة" لترقية إتقان المفردات لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الأهلية يسبي باكيس العام الدراسي 2020/2021. [["eprint_typename_skripsi" not defined]]

[img] Text
SOLIHATUN ARIZKA 23020170024...pdf

Download (1MB)

Abstract

أرزقا، صالحة (23020170024) استخدام طريقة لعبة تخمين الكلمة لترقية إتقان المفردات لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية ياسبي باكيس العام الداسي 2020/2021. كلية التربية وعلوم التدريس شعبة تدريس اللغة العربية جامعة سلاتيجا الاسلامية الحكومية. المشرف : رافعين الماجستير الكلمة الرئيسة : استخدام، لعبة تخمين الكلمة، إتقان المفردات يهدف هذا البحث ما يلي : 1) لمعرفة تعلم اللغة العربية لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية ياسبي باكيس. 2) لمعرفة طريقة لعبة تخمين الكلمة لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية ياسبي باكيس. 3) لمعرفة استخدام طريقة لعبة تخمين الكلمة لترقية إتقان المفردات لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية ياسبي باكيس. هذا البحث هو البحث العملي في الفصل. و استخدمت الباحثة طريقة جمع البيانات فهي تتكون على طريقة المقابلة و طريقة الوثائقية و طريقة الملاحظة في هذا البحث العلمي. و في تحليل البيانات اتجهت الباحثة إلى التحليل الإستقرائي و الاستنتاجي و القابلية للمقارنة. و نتائج هذا البحث كان إتقان المفردات لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية ياسبي باكيس متدنياً قبل استخدام طريقة لعبة تخمين الكلمة كالتالي : 1) 35 طالبا أكملوا 12 شخصا و أولئك الذين لم يكملوا 23 طالبا بمجموع إجمالي 1776، بمتوسط 50،7 و الاكتمال الكلاسيكي 34،2÷. يتم تنفيذ طريقة لعبة تخين الكلمة من قبل المعلم والطلاب من خلال العمل معاً. 2) يتم تدريب الطلاب بشكل إبداعي في التعيير عن المفردات الأخرى غير المفردات المقصودة أو القيام بحركات تؤدي إلى المفردات. 3) إتقان المفردات لدى طلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الاسلامية الأهلية ياسبي باكيس في مواد اللغة العربية بالمدة بعد استخدام طريقة لعبة تخمين الكلمة ل35 طالباً أكملوا عدد 33 طالبا و لم يكملوا عدد 2 طالبان. بمجموع 2740، بمتوسط 78،2 و 94÷ اكتمال كلاسيكي. و هذا يدل على أن إتقان مفردات الطلاب أخذ في الترقية.

Item Type: ["eprint_typename_skripsi" not defined]
Subjects: Ilmu Ekonomi,Politik, Sosial, Budaya dan Pertahanan Negera > Ilmu Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 20 Mar 2022 20:54
Last Modified: 20 Mar 2022 20:54
URI: http://e-repository.perpus.uinsalatiga.ac.id/id/eprint/13270

Actions (login required)

View Item View Item