EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG (CROSSWORD PUZZLE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN DI MTs NEGERI 3 PATI TAHUN PELAJARAN 2021/2022

ASIH, DWI SETYO (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG (CROSSWORD PUZZLE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX PADA MATERI BIOTEKNOLOGI PANGAN DI MTs NEGERI 3 PATI TAHUN PELAJARAN 2021/2022. [UNSPECIFIED]

Text DWI SETYO ASIH 23060180036.pdf Download (9MB)

Abstract

Asih, Dwi Setyo. 2022. Efektivitas Penggunaan Media Teka-Teki Silang (Crossword Puzzle) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IX pada Materi Bioteknologi Pangan di MTs Negeri 3 Pati Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi: Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Muslimah Susilayati, M. Pd. Kata Kunci: efektivitas; teka-teki silang; hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media teka-teki silang (crossword puzzle) terhadap hasil belajar siswa kelas IX pada materi bioteknologi pangan di MTs Negeri 3 Pati tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Kuasi Eksperimen menggunakan desain control group pretest-posttest. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas IX MTs Negeri 3 Pati. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling yang melibatkan dua kelas, yaitu kelas IX D (kelas kontrol) dan kelas IX E (kelas eksperimen). Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan media teka-teki silang sedangkan variabel terikatnya adalah hasil belajar siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan nontes. Instrumen tes berupa soal pilihan ganda pretest-posttest yang telah diuji keabsahannya melalui uji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Instrumen nontes berupa angket respon siswa yang telah diuji keabsahannya melalui validasi ahli. Analisis data penelitian menggunakan uji t (independent sample T-test) dengan bantuan software SPSS 22.0. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai thitung (5,249) > ttabel (2,002) dan nilai sig 2-tailed (0,000) < 0,05 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penggunaan media teka-teki silang efektif terhadap hasil belajar siswa kelas IX pada materi bioteknologi pangan di MTs Negeri 3 Pati tahun pelajaran 2021/2022. Hal ini juga diperkuat dengan hasil angket respon siswa terhadap teka-teki silang yang memiliki persentase efektivitas sebesar 81,2% dari kriteria ideal.

Actions (login required)

View Item