قدرة قراءة النصوص العربية وآثرها فى تحفيظ القرآن لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة

Latifah, Neni Yuhrotul (2017) قدرة قراءة النصوص العربية وآثرها فى تحفيظ القرآن لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة. Other thesis, IAIN SALATIGA.

[img] Text
PDF SKRIPSI.pdf

Download (2MB)

Abstract

الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017. كلية التربية وعلوم التدريس في قسم اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية. هذا البحث من إحدى المحاولات لمعرفة دور قدرة قراءة النصوص العربية وآثرها فى تحفيظ القرآن لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017. والمسائل الأساسية التي ستجيبها الباحثة في هذا البحث هي(1) كيف كانت قدرة قراءة النصوص العربية لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017؟ (2) كيف كانت نتيجة تحفيظ القرآن لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017؟ (3) كيف كانت أثر قدرة قراءة النصوص العربية فى تحفيظ القرآن لدىالطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017؟ ؟. لإجابة هذه المسائل تستخدم الباحثة بالمنهج الكمي .(Quantitative Approach ) وأما الطريقة التي تستخدمها الباحثة لجمع البيانات فهي طريقة الاختبار والمشاهدة والوثيقية. ولتحليل البيانات تستخدم الباحثة الأساليب الإحصائية وهي برموز فرودوك مومين. ونتائج هذا البحث هي: إن قدرة قراءة النصوص العربية لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017يكون على الدرجة العالية هي 9 طالبات بالنسبة 25% وعلى الدرجة المعتدلة هي 20 طالبة بالنسبة 56 % و على الدرجة المنخفضة هي 7 طالبات بالنسبة 19 %. ومستوى تحفيظ القرآن لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017 يكون على الدرجة العالية هي 16 طالبة با النسبة 45 %، وعلى الدرجة المعتدلة هي 17 طالبة با النسبة 47% ، وعلى الدرجة المنخفضة هي 3 طالبات باالنسبة 8% .ومن تحصيل البحث الذي برموز فروداك مومين فقد حصلت نتيجة (r_xy) = 0,566 فوفق العدد (r_xy) ب جدول (r) فروداك مومين (N) =36 وفي رتب المغزى 5% هو 0,329 ، أما في رتب المغزى 1 %هو 0,424 ومن ذلك نتيجة (r_xy) أكثر من جدول(r) أو بكلمة أخرى(0,329<0,566>0,424). وبهذا تخلص على كون الأثر الإيجابي بين قدرة قراءة النصوص العربية وتحفيظ القرآن لدى الطالبات بمعهد الغزالى الإسلامى السلفى فلومبون قراباغ مغلانج السنة 2017.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Bahasa
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 30 Oct 2017 03:21
Last Modified: 30 Oct 2017 03:21
URI: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/1821

Actions (login required)

View Item View Item