UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FIQIH DALAM GERAKAN SHALAT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II DI MI MA’ARIF CANDIREJO KEC. TUNTANG KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Fatkiyah, Umi (2010) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FIQIH DALAM GERAKAN SHALAT MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II DI MI MA’ARIF CANDIREJO KEC. TUNTANG KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Other thesis, IAIN SALATIGA.

Text UMI FATKIYAH BAB I - 5 FINISH.doc.pdf Download (426kB)

Abstract

Umi Fatkiyah. 11408115. “Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Fiqih Dalam Gerakan Shalat Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas II di MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang Tahun Pelajaran 2009/2010”. Skripsi. Jurusan Tarbiyah. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Achmad Maimun, M. Ag. Kata kunci: Gerakan Shalat, dan Media Gambar Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana prestasi belajar siswa dalam gerakan shalat sebelum penggunaan media gambar pada siswa kelas II MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang tahun pelajaran 2009/2010? (2) Bagaimana media gambar digunakan sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi belajar fiqih dalam gerakan shalat pada siswa kelas II di MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang tahun pelajaran 2009/2010? (3) Bagaimana prestasi siswa dalam gerakan shalat setelah mengikuti pelajaran dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas II di MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang tahun pelajaran 2009/2010?. Tujuan penelitian yang hendak diperoleh adalah : (1) Mengetahui prestasi belajar siswa dalam gerakan shalat sebelum penggunaan media gambar pada siswa kelas II MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang tahun pelajaran 2009/2010. (2) Mengetahui penggunaan media gambar sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi belajar fiqih dalam gerakan shalat pada siswa kelas II di MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang tahun pelajaran 2009/2010. (3) Mengetahui prestasi siswa dalam hal gerakan shalat setelah mengikuti pelajaran dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas II di MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang tahun pelajaran 2009/2010. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menerapkan siklus penelitian. Rinciannya pra siklus, siklus I, siklus II, siklus III. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas II MI Ma’arif Candirejo Kec Tuntang Kab Semarang Tahun Pelajaran 2009/2010 sebanyak 22 siswa. Data yang diperoleh berupa nilai hasil tes praktik dan lembar observasi kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan prestasi belajar fiqih dalam ketepatan gerakan sholat dari pra siklus sampai siklus III yaitu siklus I prosentase ketuntasan belajar 54 %, siklus II 68%, siklus III 90 %.

Actions (login required)

View Item