ATSARU HIFDZIL MUFRODATI ‘ALA MAHAROTI AL-KITABATI LADA TULABI SYU’BATI TADRISI AL-LUGHATI AL-AROBIYYATI BIJAAMI’ATI SALATIGA AL-ISLAMIYYATI AL-HUKUMIYYATI FI AL-‘AMU AD-DIROSI 2016/2017

Mubarok, Akhmad Shofi (2018) ATSARU HIFDZIL MUFRODATI ‘ALA MAHAROTI AL-KITABATI LADA TULABI SYU’BATI TADRISI AL-LUGHATI AL-AROBIYYATI BIJAAMI’ATI SALATIGA AL-ISLAMIYYATI AL-HUKUMIYYATI FI AL-‘AMU AD-DIROSI 2016/2017. Other thesis, IAIN SALATIGA.

[img] Text
skripsine shofi.pdf

Download (3MB)

Abstract

المشرف : دكتور توفيق المعين، الماجستير الكلمات الرئيسية : أثر، حفظ المفردات، مهارة الكتابة المفردات هي أمر أساسيّ التى على الطلاب أن يدرسها أولا. ومهارة الكتابة فهي احدى مهارة الإجابية والإبداعية. بالمفردات الكتابة سهلا عند الطلاب. يستطيع الطلاب أن يكتب الكلام أو الكلمات بكتابة صحيحة. ولذالك أخذت الموضوع لهذا البحث بأثر حفظ المفردات على مهارة الكتابة لدى طلاب شعبة تدريس اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية العام الدراسى 2016 / 2017 م وأما الأسئلة الأساسية التي سيجبها الباحث بهذا البحث فهي (1)كيف كانت نتيجة حفظ المفردات لدى طلاب شعبة تدريس اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية العام الدراسى 2016/2017م؟(2)كيف كانت نتيجة مهارة الكتابة لدى طلاب شعبة تدريس اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية العام الدراسى 2016/2017م؟(3)كيف كان أثر حفظ المفردات على مهارة الكتابة لدى طلاب شعبة تدريس اللغة العربية بجامعة سلاتيجا الإسلامية الحكومية العام الدراسى 2016/2017م؟ ولإجابة هذه المسائل يستحدم الباحث نوعية البحث الكمية. وأما الطريقة التي جمع بها الباحث البيانات فهي طريقة الاختبار والمقابلة والوثيقة. وأما في تحليل البيانات فاستخدم الباحث الأساليب الإحصائية بالنسبة المائوية وبرمز فروداك مومين. وبعد جمع البيانات فيعالجها الباحث بحسابات النسبة المائوية وبرمز فروداك مومين فيجد النتيجة كما يلي:(1) كانت طبقة حفظ الطلاب في شعبة تدريس اللغة العربية جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكوية العام الدراسي 2016/2017 للمفرادت كما يلى: 31.71% للطبقة العالية, 31.71% للطبقة المتعدلة, 36.58% للطبقة المنخفضة.(2)كانت طبقة مهارة الكتابة الطلاب في شعبة تدريس اللغة العربية جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكوية العام الدراسي 2016/2017 كما يلى: 51.22 % للطبقة العالية، و 31.71 % للطبقة المتعدلة، و 17.07 % للطبقة المنخفضة.(3) بأن(r_xy) بالنسبة إلى جدول(r) فروداك مومن هو: وبعبارة أخرى أن 0.308< 0.818 > 0.398 وذلك يدل على كون الأثر حفظ الطلاب في شعبة تدريس اللغة العربية جامعة سلاتيجا الإسلامية الحكوية عام الدراسي 2016-2017م للمفردات على مهارتهم في الكتابة، وهكذا HO مرفوض، لأن عدد (rxy) أكثر من عدد 5% و 1% ( r ) في جدول فروداك مومن.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Agama
Agama > Alqur'an
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 02 May 2018 08:02
Last Modified: 02 May 2018 08:02
URI: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/4038

Actions (login required)

View Item View Item