Al ‘alaqotu baina ahliyati mihniyati mu’alimu wa injazu ta’alumil lughotul ‘arobiyatu lada thulab ash shof al khadiya ‘asyara li’ilmil ijtima’i bil madrasatil ‘aliyatil khukumiyati Karanggede Boyolali’am dirosy 2016/2017

Mualifah, Anik (2018) Al ‘alaqotu baina ahliyati mihniyati mu’alimu wa injazu ta’alumil lughotul ‘arobiyatu lada thulab ash shof al khadiya ‘asyara li’ilmil ijtima’i bil madrasatil ‘aliyatil khukumiyati Karanggede Boyolali’am dirosy 2016/2017. Other thesis, IAIN SALATIGA.

[img] Text
الباب.pdf

Download (4MB)

Abstract

أنيك مؤلفة. العلاقة بين أهلية مهنية المعلم و انجاز تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الحادى عشر لعلم الإجتماع في المدرسة العالية الحكومية كارغ جادى بويولالي العام الدراسى 2016/2017. البحث العلمى،شعبة تدريس اللغة العربية، كلية التربية و علوم التدريس، جامعة سلاتيجا الاسلامية الحكومية. المشرف : الدكتور موباسيرون الماجستير الكلمة الرئيسية : أهلية مهنية المعلم ,اللغة العربية ,انجاز تعلم اللغة العربية هذا البحث هو بحث علمى كمّى عن العلاقة بين أهلية المهنية المعلم انجاز تعلم اللغة العربية. المسائل الأساسية التي ستجيبها الباحثة بهذا البحث هي (ا). كيف أهلية مهنية لمعلم اللغة العربية الصف الحادي عشر لعلم الإجتماع بالمدرسة العالية الحكومية كارغ جادى بويولالى العام الدراسى ٢٠١٦/ ٢٠١٧ ؟ (2). كيف الإنجاز التعلم اللغة العربية الطلاب الصف الحادي عشر لعلم الإجتماع بالمدرسة العالية الحكومية كارغ جادى بويولالى العام الدراسى ٢٠١٦/ ٢٠١٧ ؟ (٣). هل هناك علاقة الكفاءة المهنية للمعلم للغة العربية بإنجاز تعلم الصف الحادي عشر لعلم الإجتماع بالمدرسة العالية الحكومية كارغ جادى بويولالى العام الدراسى ٢٠١٦/ ٢٠١٧ ؟ لإجابة هذه المسائل تستخدم الباحثة المنهج الكمي (Quantitative Approuch)واما الطريقة التى تستخدمها الباحثة لجمع البيانات فهي طريق الإستبيان و الوثيقة. ولتحليل البيانات تستخدم الباحثة الأساليب الإخصائية هي برموز فرودك مومين. واما الجماعى في هذا البحث هو جميع طلاب الصف الحدي عشر لعلم الإجتماع , فالعينة في هذا البحث هم 30 طالبا الصف الحادي عشر لعلم الإجتماع بالمدرسة العالية الحكومية كرنجادى العام الدراسى 2016/2017. ومن تحصيل البحث الذي بتحليل برموز فرودك مومين قد حصلت نتيجة r_xy=0،886 ثم توفوفق الباحث بجدوال r فرودك مومين 30N=فينال في مستوى الجلالة 5% =0,514 ومستوى الدلالة 1% =0,641 من تلك النتيجة r_xy أكثر منr_tabel . حتى يكون علاقة بين أهلية مهنية المعلم و إنجاز تعلم اللغة العربية لدى طلاب في المدرسة العالية الحكومية كارغ جادى بويولالي العام الدراسى ٢٠١٦/2017. " الفرضية التي تعين عن أهلية المهنية المعلم بانجاز تعلم اللغة العربية لدى طلاب في المدرسة العالية الحكومية كارغ جادى بويولالي العام الدراسى ٢٠١٦/2017. هناك مقبولة"

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Bahasa
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 03 May 2018 07:10
Last Modified: 03 May 2018 07:10
URI: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/4083

Actions (login required)

View Item View Item