أثر إستيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف الثانى ( ج ) بالمدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية سلا تيجا العام الدراسي ۲۰١٧/۲٠١٨

Tarwiyah, Tarwiyah (2018) أثر إستيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف الثانى ( ج ) بالمدرسة المتوسطة الاسلامية الحكومية سلا تيجا العام الدراسي ۲۰١٧/۲٠١٨. Other thesis, IAIN SALATIGA.

[img] Text
skripsi jadi fix.pdf

Download (6MB)

Abstract

تروية. أثر إستيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف الثانى (ج) باالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسى۲٠١٧/۲٠١٨م. البحث العلمى،شعبة تدريس اللغة العربية، كلية التربية و علوم التدريس، جامعة سلاتيجا الاسلامية الحكومية. المشرف : رافعين، الماجستير الكلمة الرئيسية : أثر إستيعاب المفردات˛قدرة قراءة النصوص العربية هذا البحث هو بحث علمى كمّى عن أثر إستيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص العربية. المسائل الأساسية التي ستجيبها الباحثة بهذا البحث هي (١) كيف إستيعاب المفردات لدى طلاب الصف الثانى (ج) با لمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسى ۲٠١٧/۲٠١٨، (۳) كيف مهارة قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف الثانى (ج) با لمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسى ۲٠١٧/۲٠١٨˛(۳)كيف اثر إستيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص لدى طلاب الصف الثانى (ج) با المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسى۲٠١٧/۲٠١٨. لإجابة هذه المسائل تستخدم الباحثة المنهج الكمي (Quantitative Approuch) واما الطريقة التى تستخدمها الباحثة لجمع البيانات فهي طريق الإختبار و الوثيقة. ولتحليل البيانات تستخدم الباحثة الأساليب الإخصائية هي برموز فرودك مومين. واما الجماعى في هذا البحث هو طلاب الصف الثانى بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا والعينة هي الصف الثاني (ج) . ومن تحصيل البحث الذي بتحليل برموز فرودك مومين قد حصلت نتيجة r_xy=0,567 ثم توفوفق الباحث بجدوال r فرودك مومين 32N= فينال في مستوى الجلالة 5% =0,349 ومستوى الدلالة 1% =0,449 من تلك النتيجة r_xy أو r أكثر من r_tabel . حتى يكون أثر إيجابي بين استيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف الثانى (ج) بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسى۲٠١٧/۲٠١٨. " الفرضية التي تعين عن أثر إستيعاب المفردات على قدرة قراءة النصوص العربية لد طلاب الصف الثانى (ج) بمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية سلاتيجا العام الدراسى ۲٠١٧/۲٠١٨ . هناك مقبولة"

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Bahasa
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 03 May 2018 08:26
Last Modified: 03 May 2018 08:26
URI: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/4101

Actions (login required)

View Item View Item