علاقة الكثافة في قراءة النصوص العربية بقدرة الكتابة لدى طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018

Arfianti, Paramita Diahy (2018) علاقة الكثافة في قراءة النصوص العربية بقدرة الكتابة لدى طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018. Other thesis, IAIN SALATIGA.

[img] Text
SKRIPSI MITA FIKS.pdf

Download (1MB)

Abstract

يهدف هذا البحث كما يلي :1) لمعرفة كثافة قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018. 2) لمعرفة مهارة كتابة لدى طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018. 3) لمعرفة علاقة الكثافة في قراءة النصوص العربية بقدرة الكتابة لدى طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018. هذه المسائل تستخدم ولإجابة الباحثة بالنمهج الكمي (Quantitative Approuch ) . وأما طريقة لجمع البيانات فهي طريقة الاختبار و طريقة الاستبيان و طريقة الوثائقية. ولتحليل البيانات تستحذم الباحثة الأساليب باحصائية هي برموز فرودك مومن. وأما الجماعي في هذا البحث فهم جميع طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018. بعد أن تحليل الباحثة البيانات برمز فروداك مومن قد حصل العدد ((r_xy = 0،845 فوافق عدد ((r_xy بجدول (r) فروداك مومن (N) =10 وفي رتب المغزى 5% هو 0،707 . وأما رتب المغزى 1% فهو 0،834 إذا كان ((r_xy أكثر من جدول (r) فروداك مومن 0،834 < 0،845 > 0،707 فيقال مغزى. حتى يقال بأن ((r_xy بالنسبة إلى جدول (r) فروداك مومن. حتى يوجد علاقة الكثافة في قراءة النصوص العربية بقدرة الكتابة لدى طلاب الصف الثالث الوسطى بالمدرسة الدينية معارف نهضة العلماء جروبوكان في السنة 2018.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: Bahasa
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Unnamed user with email bimoharyosetyoko@iainsalatiga.ac.id
Date Deposited: 17 Oct 2018 06:16
Last Modified: 17 Oct 2018 06:16
URI: http://e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id/id/eprint/4193

Actions (login required)

View Item View Item