MODEL PENGEMBANGAN KEPEDULIAN SOSIAL PADA SANTRI PONDOK PESANTREN EDI MANCORO DESA GEDANGAN KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2019/2020

Faza, Muhammad Nasih (2020) MODEL PENGEMBANGAN KEPEDULIAN SOSIAL PADA SANTRI PONDOK PESANTREN EDI MANCORO DESA GEDANGAN KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2019/2020. [UNSPECIFIED]

Text MODEL PENGEMBANGAN KEPEDULIAN SOSIAL PADA SANTRI PONDOK PESANTREN EDI MANCORO DESA GEDANGAN KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2019.pdf Download (4MB)

Abstract

Faza, Muhammad Nasih. 2019. “Model Pengembangan Nilai Kepedulian Sosial Pada Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro Desa Gedangan Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Tahun 2019/2020”. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga. Pembimbing: Bapak Dr. Imam Sutomo, M.Ag., Kata Kunci: Model Pengembangan Nilai Kepedulian Sosial Santri Pondok Pesantren Edi Mancoro Penelitian ini difokuskan untuk mengetahui Bagaimana model pengembangan nilai kepedulian sosial pada santri Pondok Pesantren Edi Mancoro tahun 2019/2020?, Apa yang menjadi faktor pendukung dan penghambat pengembangan nilai kepedulian sosial pada santri Pondok Pesantren Edi Mancoro tahun 2019/2020?. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan 1) Wawancara, 2) Observasi, 3) Dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah Pengasuh Pondok Pesantren Edi Mancoro, Ustadz pengajar santri pondok pesantren Edi Mancoro, Tokoh Masyarakat Desa Gedangan dan santri pondok pesantren Edi Mancoro. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tiga tahap yaitu (1) Reduksi data, (2) Penyajian Data, (3) Penarikan Kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data penulis mengunakan triangulasi. Model pengembangan nilai kepedulian sosial pada santri pondok pesantren Edi Mancoro merupakan bentuk usaha pesantren dalam memberikan pengajaran nilai-nilai sosial kepedulian sosial pada santri melalui beberapa model yang dikembangkan lembaga pesantren. Sejalan dengan visi misi pesantren yaitu mencetak generasi yang khodimul ummah, hal ini memberikan pengertian bahwa santri dituntut untuk bisa menjadi pendamping masyarakat. Para santri diberikan pengajaran tentang pentingnya nilai kepedulian sosial dalam kehidupan sehari-hari. Dengan berbagai model pengembangan nilai kepedulian sosial secara tidak langsung para santri digiring untuk bisa mengedepankan nilai kepedulian sosial. Adanya lembaga-lembaga yang bergerak di sosial kemasyarakatan menjadi ladang bagi para santri dalam mengasah sekaligus mengembangkan nilai kepedulian sosial di tengah masyarakat. Tidak jarang pesantren juga mengadakan kegiatan-kegiatan yang melibatkan warga, hal tersebut menjadi sarana bagi santri untuk dapat berinteraksi sekaligus mengembangkan nilai kepedulian sosial kepada masyarakat. Langkah pesantren dalam memberikan bekal santri dalam menyiapkan hidup bermasyarakat di masa yang akan datang yaitu dengan cara melatih santri untuk mengelola lembaga, membuat acara, berkontribusi dalam kegiatan masyarakat dan lain sebagainya. Dengan hal tersebut santri diharap mampu memanifestasikan sikap kepedulian sosial kepada masyarakat.

Actions (login required)

View Item